영유아의 미술 탐색과 표현능력 및 심미감 발달 특성을 이해하고, 영유아를 위한 미술지도 능력을 기르는데 목적이 있다. 이를 위해 영유아 미술교육의 이해, 미술교육의 내용, 미술 교수학습방법 및 평가, 미술활동의 실제에 대한 내용을 학습한다.

1. 아동발달에 대한 전반적인 이해를 토대로 아동미술의 중요성에 공감하고 아동미술교육의 목적과 가치에 대해 설명할 수 있다.
2. 제4차 표준보육과정과 개정 누리과정에 의한 미술활동의 목표 및 내용을 바탕으로 아동발달단계에 적합한 미술활동을 진행하여 미술적, 심미적 요소를 탐색하도록 지도할 수 있다.
3. 아동미술의 다양한 교수학습방법을 습득하여 창의적인 교육활동을 지원하고 수행할 수 있다.
4. 미술과정에서 아동이 자신의 느낌, 생각, 감정을 자유롭고 창의적으로 표현할 수 있도록 지도할 수 있다.
5. 아동미술의 역사적, 발달적, 정서적, 심리학적 측면에 대한 이론 연구를 바탕으로 실제 교육 현장에서 필요한 환경을 조성하는 데 이론적 기반으로 활용할 수 있다.
6. 아동의 발달단계에 따른 지도법과 표현유형, 감상 및 평가 등을 진행할 수 있다.
7. 아동미술 환경을 이해한 아동미술교사로서의 자질을 갖추고 교육 현장에서 역량을 발휘할 수 있다.

가상 스튜디오, 화면 속 화면(교수자 영상+강의 슬라이드), 디지털 판서
온라인 강의(온라인 강의 26차시 / 정기평가 2회)

출석	과제	토론	중간	기말	퀴즈
15점	15점	10점	25점	25점	10점

90점 이상 : 20% / 80점 이상 ~ 90점 미만 : 40% / 70점 이상 ~ 80점 미만 : 25% / 70점 미만 : 15%

이의신청 시작일	이의신청 종료일
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중간고사	기말고사	과제
2025.02.21 00:00    ~ 2025.02.24 20:00	2025.04.11 00:00    ~ 2025.04.14 20:00	2024.07.05.00:00    ~2024.08.15.23:59